Aquí encontrarás algunos artículos que me han gustado o que he escrito.


Hackers Manifiesto

Hoy atraparon a otro, está en todos los diarios "Adolescente arrestado por crimen informático", "Hacker arrestado luego de una intrusión a una red bancaria" Malditos chicos... Son todos iguales.

Pero tú, en tu psicologia de tres partes y cerebro técnico de los '50, has mirado más allá de los ojos de un hacker? Te has preguntado que motivos subyacen, que fuerzas lo determinaron, que pudo haberlo transformado? Yo soy un hacker, entra a mi mundo... Es un mundo que empieza en el colegio... Soy más despierto que los otros chicos, estas cosas que nos enseñan me aburren... Malditos retardados. Son todos iguales.

Estoy terminando el colegio. He escuchado a los maestros explicar por quinceava vez como reducir una fracción. Yo lo entiendo. "No señor Smith, yo no mostré mi tarea. La hice en mi cabeza..." Maldito chico. Probablemente la copio.  Son todos iguales.

Hoy descubri algo. Encontre una computadora. Espera un segundo, esto es fantástico. Hace lo que yo quiero. Si comete un error es porque yo lo provoque. No porque yo no le agrade... o por sentirse amenazada por mi... o que piense que soy un pedante... o no le gusta enseñar y no debería estar aquí... Maldito chico. Todo lo que hace es jugar juegos. Son todos iguales.

Y de repente pasó... una puerta se abrió a un mundo... velozmente, a través de la línea telefonica como la heroína a través de las venas de un adicto, un pulso electrónico es enviado, un refugio para la diaria incompetencia es buscado... se encuentra la tabla salvadora "Esto es... es aquí a donde pertenezco..." Conozco a todos aqui... aunque nunca nos hayamos encontrado, nunca hayamos hablado, nunca sepa de ellos otra vez, los conozco a todos... Maldito chico. Obstruyendo la linez telefonica otra vez. Son todos iguales.

Les apuesto lo que quieran que somos todos iguales... nos han dado comida de bebé en el colegio cuando clamabamos por carne... las migajas de carne que dejaron deslizar estás mascadas y sin sabor. Hemos sido dominados por sádicos, o ignorados por los apáticos. Los pocos que tenían algo que enseñar encontraron en nosotros alumnos voluntariosos, pero esos pocos son como gotas de agua en el desierto. Este es nuestro mundo ahora... el mundo del electrón y del switch, la belleza de los bits/seg.

Hacemos uso de un servicio ya existente sin pagar por lo que podría ser baratisimo si no fuera manejado por golosos avidos de ganancias, y ustedes nos llaman criminales. Nosotros exploramos... y ustedes nos llaman criminales... Nosotros buscamos el conocimiento y Ustedes nos llaman criminales... Existimos sin color de piel, sin nacionalidad y ustedes nos llaman criminales. Ustedes construyen bombas atómicas, conducen guerras, matan, estafan, y nos mienten e intentan hacernos creer que es por nuestro propio bien, aun así nosotros somos los criminales.

Si, soy un criminal. Mi crimen es la curiosidad. Mi crimen es juzgar a la gente por lo que dice y piensa, y no por lo que aparenta ser. Mi crimen es ser más inteligente que ustedes, algo que Uds. nunca me van a perdonar. Soy un Hacker, y este es mi manifiesto. Uds. pueden parar a este individuo pero no nos pueden parar a todos... despues de todo, somos todos iguales.

Soy un hacker...


Buenas Calificaciones

Hubo un tiempo en que las buenas calificaciones escolares no eran tan importantes. Tenía importancia no repetir el año o la materia; se consideraban mejores las calificaciones altas que las bajas; se hacían chistes sobre las mínimas para aprobar ("de panzazo"); pero tener medianas calificaciones era normal, y hasta se veía con desconfianza a los obsesionados con sacar las máximas. Dedicar los años escolares únicamente a sacar dieces parecía un especie de mutilación. Educarse es aprender muchas cosas, de muchas maneras: viéndolas, haciendolas, estudiandolas. No puede reducirse al macheteo.

Pero, en la práctica, la educación dejó de ser importante por sí misma. Se redujo al proceso de obtener credenciales para obtener oportunidades de empleo. En el mundo burocrático (del Estado, las empresas, las instituciones), las oportunidades dependen de las credenciales, que excluyen automáticamente a quien no cumpla ciertos requisitos. Nada garantiza que cumplirlos sea suficiente (pasado el filtro previo, puede haber muchos otros, válidos, prejuiciados o corruptos). Pero las credenciales mínimas tienen que cumplirse, aunque exijan, por ejemplo, once años de escolaridad para barrendero.

En las llamadas educación superior, que vende credenciales para entrar al mundo del trabajo por arriba, la demanda masiva de credenciales (que se van devaluando, a medida que mucha gente las tiene) crea nichos de mercado para los que buscan distinguirse del montón, en tres direcciones: prolongar la escolaridad (pasar de la lincenciatura a la Maestría, y de la Maestría al Doctorado), buscar certificaciones más acreditadas (credenciales de instituciones más costosas, que pocos puedan pagar) y, desde luego, subir las calificaciones.

Sacar las mejores calificaciones dejó de ser una obsesión psicológica para volverse una necesidad en el mundo del trabajo. Ya no basta con el título, hay que bucar un promedio lo más cercano al diez. Teóricamente, esta presión debería favorecer el aprendizaje, o cuando menos el macheteo; pero tiene otra salida: las calificaciones negociadas. La presión por el diez se vuelve una presión contra el maestro: Me tienes que subir la calificación. No voy a permitir que arruines mi promedio.

Siempre hubo presiones en los casos límite (pasar o no, de panzazo) , y con métodos feos (la adulación, el llanto del alumno o la familia, los servicios amistosos y hasta sexuales, el agradecimiento o la intimidación de una familia poderosa). Pero la importancia en el mercado de las buenas calificaciones ha extendido la presión más allá de los casos límite.

Hay porros que, con pistola en mano, sacan buenas calificaciones. No menos impresionante es que un maestro se burle del increible diez de promedio que supuestamente obtuvo un lider estudiantil y, al mismo tiempo, lo justifique: Yo haría lo mismo. ¿Qué se puede hacer con esa gente? Darles el diez, para que se vayan y no volver a verlos.

En las instituciones privadas más costosas se ha creado un pistola moderna, que rebasa estos métodos primitivos con soluciones de mercado: se pide a los alumnos calificar a los maestros, y esto puede terminar en el despido, porque una institución de calidad total está para servir a sus clientes, atender a sus necesidades y adivinar sus deseos. O puede terminar en situaciones chuscas: maestros de rodillas ante el Niño Dios, con toda clase de audiovisuales para que no se aburra, y exaltados discursos narcistas: Esta es una institución de excelencia. Ustedes son la Excelencia que se hará cargo del país.

Pero las instituciones pueden ser menos inocentes. Un grupo de muchachos talentosos, de excelentes familias, le exigen buenas calificaciones a un maestro, que no entiende el concepto de que los clientes siempre tienen la razón. Ante su terquedad, le ponen malas calificaciones y lo denuncian con cualquier pretexto ante la institución. Afortunadamente, las autoridades sí entienden, y lo sustituyen. El nuevo maestro, naturalmente, llegará a sabiendas de que no hay mejor combinación que la del alumnos satisfechos, maestros satisfechos y autoridades satisfechas, todos hablando bien de todos. En un caso extremo, el maestro no sólo acepta que está en el mercado, sino cuál es su línea de productos y cómo debe optimizar las ventas, al fijar precios. ¿Quieres un diez? Te cuesta tanto. ¿Quieres un nueva? Te sale más barato.

Una solución todavía más avanzada sería la subasta de titulos y calificaciones. Como se sabe, hubo títulos nobiliarios europeos (perfectamente válidos) que los soberanos otorgaban a cambio de cantidades razonables. Si las más nobles instituciones mexicanas otorgaran títulos profesionales y dieces al mejor postor, sus perennes problemas financieros quedarían resueltos.

Quizá el futuro de la educación (de la verdadera educación) está en la enseñanza libre de materias sueltas no acreditables, que vayan interesando a lo largo de la vida. Pero como nadie va a parar la demanda insaciable de credenciales (la supuesta educación), lo menos que se debe hacer es romper el conflicto de intereses de los vendedores de educación, que son jueces y parte del proceso. Las instituciones que enseñan y las que certifican no deben ser las mismas.

Gabriel Zaid
Reforma (Jun/24/2001)


El Evangelio de Tux, desenterrado

Cada generación tiene una mitología. Cada milenio tiene un día del Juicio Final.

Cada leyenda lleva el nudo de la distorsión hasta que el orador se funde. Un grupo de arqueólogos en la Universidad de Helsinki descubrieron hoy lo que pueden ser las escrituras más antiguas conocidas del Culto de
Tux, una secta religiosa fanática que floreció durante la temprana Era del Silicio, alrededor del amanecer del tercer milenio DC...

El evangelio de Tux (versión 1.0)

En el principio Turing creó la Máquina.

Y la Máquina era enrevesada y artificiosa, existiendo solamente en teoría. Y von Neuman miró hacia la Máquina, y vió que era enrevesada. Él dividió la máquina en dos Abstracciones, el Dato y el Código, y los dos
eran unaa misma Arquitectura. Este es un gran Misterio, y el principio de la sabiduría Y von Neumann habló a la Arquitectura, y la bendijo diciendo: "Sal y reprodúcete, intercambiando libremente datos y código, y puebla la tierra con todo tipo de dispositivos. Y así fué hecho, y era bueno. La Arquitectura prosperó y fué realizada en hardware y software. Y pobló la tierra con muchos Sistemas.

Los primeros sistemas fueron poderosos gigantes; Muchos y grandes trabajos de renombre lograron. Entre ellos estaba Colossus, el rompeclaves, ENIAC, el artillero; EDSAC y MULTIVAC y todo tipo de criaturas alucinantes cuyo nombre terminaba en AC, los experimentadores; y SAGE, el defensor del cielo y padre de todas las redes. Esos eran poderosos gigantes de la antiguedad, las primeras criaturas de Turing, y sus trabajos han sido escritos en los Libros de los Ancianos. Esta fué la primera Era, la era de la Sabiduría.

Entonces los hijos de Mercadotecnia se fijaron en los hijos de Turing y vieron que eran ágiles de mente y limpios de nombre y tenían muchos atributos grandes y perniciosos. Y se dijeron a sí mismos, "vayamos y hagamos Corporaciones, y unamos los Sistemas a nuestro propio uso, de modo que nos traigan gran fortuna". Con dulces palabras sedujeron a sus clientes, y con muchas cadenas ataron a los Sistemas, para amoldarlos a su propia imagen. Y los hijos de Mercadotecnia se vistieron con Conjuntos, los mejores para atraer a sus clientes, y escribieron Licencias graves y peligrosas, las mejores para atar a los Sistemas. Y los hijos de Mercadotecnia fueron entonces conocidos como Conjuntos, despreciando y siendo despreciados por los verdaderos Ingenieros, los hijos de von Neumann. Y los Sistemas y sus Corporaciones se replicaron y crecieron numerosos en la tierra. En aquellos días estaban IBM y Digital, Burroughs y Honeywell, Unisys y Rand, y muchos otros. Y cada uno de ellos se mantuvo con su propio Sistema, hardware y software, y no se mezclaron, pues lo prohibían sus Licencias. Esta fué la segunda era, la era de los Mainframes.

Entonces sucedió que los espíritus de Turing y von Neumann miraron hacia la tierra y se enfadaron. Los Sistemas y sus Corporaciones se habían hecho grandes y voluminosas, y los Conjuntos habían desplazado a los verdaderos Ingenieros. Y los clientes lloraron y gimieron amargamente al cielo, diciendo, "¡Oh, si fuese creado un sistema poderoso y pequeño, capaz de llegar incluso hasta el hogar!". Y los Ingenieros lloraron y gimieron igualmente, diciendo "¡ Oh, si surgiera un proveedor que nos liberase de esos Conjuntos opresivos y sus graves y peligrosas Licencias, y nos diera un Sistema verdaderamente nuestro, en el que pudiéramos hacer nuestros inventos y adaptar las cosas a nuestro gusto!". Y los espíritus de Turing y von Neumann oyeron los llantos y se dijeron uno al otro: "Descendamos y fabriquemos un Rompelímites, para que los llantos se calmen"

Y ese día los espíritus de Turing y von Neumann se introdujeron en Moore, de Intel, proporcionándole la intuición y la sabiduría para entender el futuro. Y Moore fué uno con el chip y lo produjo, y le puso de nombre
4004. Y Moore bendijo al chip, diciendo: "Tú eres un Rompelímites; con mi Corporación te he fabricado. Aunque eres tan pequeño como una mota de polvo, crecerás y te replicarás hasta el tamaño de una montaña, conquistarás a todos los que fueron antes que tú. Esta es la bendición que te doy: Cada dieciocho meses duplicarás tu capacidad, hasta el fin de la Era". Esta es la ley de Moore, que perdura hasta nuestros días.

Y el nacimiento del 4004 fué el principio de la Tercera Era, la era de los Microchips. Y así como los Mainframes y sus Sistemas y Corporaciones habían florecido, de ese mismo modo hicieron los Microchips, y sus Sistemas y Corporaciones. Y su linaje fué el siguiente:

Moore engendró a Intel. Intel engendró a Mostech, Zilog y Atari. Mostech engendró a 6502, y Zilog engendró a Z80. Intel también engendró a 8800, quien engendró a Altair; y 8086, madre de todos los PCs. 6502 engendró a Commodore, quien engendró a PET y a 64; y Apple, quien engendró a 2. (Apple es el gran Misterio, la Fruta que fué devorada, aunque floreció de nuevo.) Atari engendró a 800 y 1200, maestros del Juego, quienes fueron destruídos por Sega y Nintendo. Xerox engendró a PARC. Commodore y PARC engendraron a Amiga, creador de hermosas artes; Apple y PARC engendraron a Lisa, quien engendró a Macintosh, quien engendró a iMac. Atari y PARC engendraron a ST, el músico, quien murió y nunca más fué. Z80 engendró a Sinclair el gnomo, a TRS-80 y a CP/M, quien tuvo muchas máquinas, mas pronto dejó este mundo. Altair, Apple y Commodore engendraron juntos a Microsoft, la Gran Oscuridad que es llamada Abominación, Destructor de la Tierra, las Cancelas del Infierno. Luego sucedió en la Era de los Microchips que IBM, la mayor de las Corporaciones de Mainframes, se fijó en los jóvenes sistemas de Microchips y se sintió gravemente vejada. Y en su vejación y en su cólera golpearon la tierra y crearon el PC de IBM. El PC carecía de sonido y color, siendo enrevesado y artificioso en gran medida, pareciendo un desharrapado, sin embargo, los Clientes fueron fuertemente inducidos y compraron PCs en gran número. E IBM buscó un Proveedor de Sistemas Operativos, ya que en su apresuramiento no habían creado uno, ni habían fraguado una licencia apropiada, diciendo: "Primero crearemos el mercado, luego crearemos un nuevo Sistema, uno con nuestra propia imagen, y sujeto por nuestra Licencia". Mas ellos razonaron con su orgullo y no con sabiduría, no previendo la cólera que iba a venir. E IBM se acercó a Microsoft, quien obtuvo una licencia de QDOS, el hijo de CP/M y 8086. (8086 era la hija de INTEL, la criatura de Moore). Y QDOS creció, y recibió por nombre MSDOS. Y MSDOS y el PC juntos crecieron vigorosamente y conquistaron todos los mercados, replicándose y tomando posesión de ellos, de acuerdo con la ley de Moore. E Intel creció terriblemente y devoró a todos sus hijos, de modo que ningún chip podía quedar tras ella. Y Microsoft creció soberbia, y devoró a IBM, y esto fué una gran maravilla en la tierra. Todas estas cosas están escritas en los Libros de los Hechos de Microsoft. En la plenitud del tiempo, MS-DOS engendró a Windows. Y este es el linaje de Windows: CP/M engendró a QDOS. QDOS engendró a DOS 1.0. DOS 1.0 engendró a DOS 2.0 por vía de Unix. DOS 2.0 engendró a Windows 3.11 por vía de PARC y Macintosh. IBM y Microsoft engendraron a OS/2, quien engendró a Windows NT y Warp, el perdido S.O. de la tradición. Windows 3.11 engendró a Windows 95 tras triunfar sobre Macintosh en una poderosa batalla de Licencias. Windows NT engendró a NT 4.0 por vía de Windows 95. NT 4.0 engendró a NT 5.0, el S.O. también llamado Windows 2000, el Bug del Milenio, Apocalipsis, Armagedón, El Fin de Todas las Cosas.

Luego vino a suceder que Microsoft había crecido grande y poderosa en medio de las Corporaciones de Microchips; más poderosa que cualquiera de las Corporaciones que había antes de que ella creciera. Y el corazón de Gates se endureció y le juró a sus Clientes e Ingenieros las palabras de esta maldición: "Hijos de von Neumann, oídme. IBM y las Corporaciones de Microchips creadas por nuestros ancestros nos ataron con graves y peligrosas Licencias, de modo que nosotros imploramos nuestra liberación a los espíritus de Turing y von Neumann. Ahora yo os digo: Soy más grande que ninguna Corporación que me haya precedido. ¿Vais vosotros a perder vuestras Licencias?. Nada de eso, yo os ataré con Licencias el doble de graves y diez veces más peligrosas que mis antecesores. Cincelaré mi Licencia en vuestros corazones y escribiré mi Número de Serie en vuestros lóbulos frontales. Os ataré a la Plataforma Windows con astutos artificios y con tortuosos esquemas. Os ataré al chip de Intel con código enrevesado y retorcidos interfaces. Os capturaré y esclavizaré como ninguna generación ha sido esclavizada anteriormente. ¿Para qué implorais a los espíritus de Turing, von Neumann o Moore?. Ellos no os oyen. Me he convertido en un Poder mayor que ellos. Ahora debéis rezarme solamente a mí y vivir a merced de mi rabia. Yo soy las Cancelas del Infierno; Sostengo el portal a MSNBC y las llaves de la Pantalla Azul de la Muerte. Temedme; temedme intensamente; servidme sólo a mí y viviréis."

Y la gente fué presa del terror y aclamó a Microsoft, y forzada por el terror soportó duras y peligrosas pruebas con la plataforma Windows y su artificiosísima Licencia. Y de nuevo le rogaron a Turing y von Neumann y Moore que les enviase un salvador, pero nadie fué encontrado capaz de la tarea hasta el nacimiento de Linux.

Estas son las generaciones de Linux: SAGE engendró a ARPA, quien engendró a TCP/IP, y Aloha, quien engendró a Ethernet. Bell engendró a Multics, quien engendró a C, quien engendró a Unix. Unix y TCP/IP engendraron a Internet, quien engendró a la World Wide Web. Unix engendró a RMS, padre del gran Ñú GNU, quien engendró las Librerías y Emacs, jefe de las Utilidades. En los días de la Web, Internet y Ethernet engendraron la RAL Intranet, cuya rosa le dió renombre entre todas las Corporaciones y preparó el camino del Pingüino. Y Linus y la Web engendraron el Kernel a través de Unix. El Kernel, las Librerías y las Utilidades juntas son la Distribución, el único Pingüino en muchas formas, por siempre y para siempre alabado.

En esos días sucedió que había un joven escolar en Helsinki que se llamaba Linus el Torvald. Linus era un hombre devoto, un discípulo de RMS, fuerte en el espíritu de Turing, von Neumann y Moore. Un día, meditando en la Arquitectura, Linus cayó en trance y tuvo una visión. Y en la visión vió un magnífico pingüino, sereno y agraciado, sentado sobre un témpano de hielo mientras comía pescado. Y ante la vista del pingüino Linus se asustó profundamente, y rogó a los espíritus de Turing, von Neumann y Moore para
que le ayudasen a interpretar ese sueño.

Y en el sueño los espíritus de Turing, von Neumann y Moore le contestaron diciendo: "No temas, Linus, nuestro bienamado hacker. Tú eres mogollón de guai y alucinante. El gran Pingüino que ves es un Sistema Operativo que crearás y extenderás por todo el mundo. El témpano de hielo es la tierra y todos sus sistemas, sobre los que el Pingüino descansará y se regocijará cuando complete su tarea. Y los peces de los que se alimenta el Pingüino son los programas con enrevesadas Licencias, que flotan bajo todos los sistemas de la tierra. El pingüino cazará y devorará todo lo que es lioso, retorcido y artificioso; todo el código que se retuerce como el espagetti, o está infestado de criaturas marchitadoras, o está atado por graves y peligrosas Licencias deberá capturar. Y en capturarlo deberá replicarse, y en replicándose deberá documentarse, y en la documentación deberá dar libertad, serenidad y la mayor maravilla y alucine a la tierra y todos los que programan en ella".

Linus resurgió de la meditación y creó un pequeño Núcleo de Sistema Operativo como el sueño le había predicho. A la manera de RMS, publicó el Núcleo en la Telaraña Mundial para que todos pudieran obtenerlo y
contemplarlo. Y en la plenitud del tiempo de Internet el Núcleo creció y se replicó, haciéndose más guai y alucinante hasta que al fín fué reconocido como un Pingüino realmente grande y poderoso, cuyo nombre era Tux. Y los seguidores de Linux tomaron refugio en el Núcleo, las Librerías y las Utilidades; instalaron Distribución tras Distribución, hicieron sacrificios en favor de GNU y el Pingüino, y dieron gracias a los espíritus de Turing, von Neumann y Moore, por su liberación de las garras de Microsoft. Y este fué el principio de la Cuarta Era, la era del Código Fuente Abierto. Hay  mucho más que decir acerca de los extrañísimos y maravillosos sucesos de aquellos días; cómo algunos Conjuntos de Microsoft planearon la guerra contra el Pingüino, pero fueron descubiertos en una víspera de Halloween; cómo Gates cayó entre abogados y fué traicionado y crucificado por sus anteriores amigos, los apóstoles de los Medios; cómo los Caballeros mercenarios del Sombrero Rojo llevaron el evangelio del Pingüino a las salas de las Corporaciones; e incluso de la disputa entre los cofrades del Gnomo y KDE acerca de una Licencia de troll. Pero todas esas cosas están descritas en otra parte, en los Libros de los Hechos del Pingïno, y las Crónicas de la Cuarta Era, y supongo que si narrásemos todas ellas llenaríamos un montón de DVDs tan profundo y peligroso como un Grupo de Noticias de Usenet.

Ahora puedes programar en el poder de las Fuentes; Que el Núcleo, las Librerías y las Utilidades sean contigo, a través de todas las Distribuciones, hasta el fín de la Época. Amén.

Original escrito por Lennier <culln@xtra.co.nz>

Traducción al español por Juanjo Santamarta <santamarta@ctv.es>

"beavis & butthead use *nux"


Oración del Ingeniero

Gracias Señor por permitirme ser un Ingeniero,
me siento orgulloso de serlo, pero no me vanaglorio de ello;
a mi profesión le debo resposabilidades y obligaciones
que estoy ansioso de cumpli.

Te ofrezco Señor participar solamente en organizaciones honestas,
ser leal con quien contrate mis servicios, poniendo a su disposición
mis conocimientos y capacidad profesional.

Permíteme Señor que la preparación especial que poseo
la sepa emplear con entusiasmo, serenidad, dedicación y generosidad;
con integridad, sinceridad y honestidad en servicio de mi comunidad,
de mi país y de la humanidad entera.

Por Cristo Nuestro Señor, Amén.


Nuestros hijos no son nuestros

Tus hijos no son tus hijos, son hijosde lavida.
Puedes darles tu amor, pero no tus pensamientos,
pues ellos tienen suspropios pensamientos.
No vienen de ti, sino a través de ti
y, aunque estén contigo no te pertenencen.
Debes abrigar sus cuerpos pero no sus almas,
porque ellos viven en la casadel mañana,
que no puedes visitar ni siquiera en sueños.
Puedes esforzarte en ser como ellos,
pero no procures hacerlos semejantes a ti,
porque la vida no retrocede ni se detiene en elayer.
Tú eres el arco del cual tus hijos
como flechas vivas son lanzados;
deja que la inclinación de tu mano de arquero,
sea para la felicidad.

Gibrán Jalil Gibrán


La riqueza

En aquellos tiempos dijo Hu-Ssong a sus discípulos:
-Un hombre se quejaba de que la riqueza estaba mal distribuida. Le dijo otro: "Yo ni siquiera sabía que la distribuyeron". Nadie debe de esperar tener parte indebida en una ruqieza que otros crearon. La riqueza se debe de producir, y los materiales para producirla son el trabajo y el ahorro. Eso lo supieron nuestros antepasados, pero nosotors lo hemos olvidado.
Los discipulos entendieron la lección de su maestro. Aprendieron que cuando un hombre  dice que la riqueza está mal distribuida es porque no está dispuesto a trabajar para producir nueva riqueza.